随着教学设备的不断升级,教师使用课件辅助教学已经是必然现象,而课件内容制作的创新让不少教师都感到头疼,北京app开发,能够帮助教师之间课件资源共享,同时平台也会定期上传更新课件资源,推动数字化课件教学顺利发展。
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北京课件教学app开发的特点
1、资源整合
课件教学app开发把大量的教学资源放置到同一个平台,老师们可以下载资源同时也能够上传自己的课件,让老师们互相实现资源的合理分配,在一定程度上保证了教学质量,也从中可以看出不同老师的教学风格,把平台升华到学术交流的层面。
2、趣味互动
课件教学的内容不能只局限于把课本上的知识搬运到屏幕上,而是通过和学生的互动帮助学生更好地理解知识本身,互动的方式一般是在课件中设置游戏、动画、音乐、视频等,例如课件中需要学生完成游戏指示,老师会在上课时给予实物奖励,完成趣味互动。
3、多端共享
课件教学app开发后可以通过多端共享课件内容,手机和电脑上都可以浏览和投屏,老师们不用担心出现课件格式不匹配的状况出现,与此同时,课件内容也会做好备份,以防数据丢失,帮助老师在课件演示的时候更轻松无误。
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北京课件教学app开发的功能
1、课程资源分类
课件教学app的开发支持课程资源分类的功能。由于平台存储的课件内容跨度较大,主要包含从小学到高中每一门学科的内容,用户在找到需求课件的时候需要花费的时间较多,课程资源分类会把年级和科目分成词条,有助于提高用户的效率,完善用户服务。
2、课件展示
用户在下载课件之前可以浏览课件的具体内容,从老师专业的角度判断课件的内容是否可以达到教学标准,能不能有效帮助学生学习,梳理学习思路,如果符合条件下载即可,同时用户在使用的时候也会看到课件的作者,自行选择是否关注。
3、手机投屏
课件的内容是需要展示在课堂上的,学校的设备已经可以接受投屏,因此手机投屏的功能只需要点击相关的按键就可以成功,不会存在格式纰漏,方便又快捷。
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4、课件上传
课件教学app鼓励用户上传自己制作的学习课件,用户需要填写课件归属的分类,平台会有专门的人员后台审核课件是否符合教学规定,审核通过后,其他用户就可以浏览和下载,保证课件更新的同时也保证了课件的正规性,有助于提高平台的口碑。
5、关键词搜素
用户在使用课件教学app的时候一般都是拥有具体的目标的,分类的功能虽然可以减少时间,但是不够直接,用户在搜索框中搜索七年级上册英语第一单元这样的关键词,可以更准确地对内容定位。
6、个人主页
个人主页中可以浏览发布的课件作品、作品下载量、关注的用户、被关注的粉丝等,不仅可以提高用户上传作品得到认可的成就感,还方便用户查看该老师的其他课件。